Unitatea 7 – Desfășurarea atelierului și împărtășirea poveștii dumneavoastră
Unitatea 7 – Desfășurarea atelierului și împărtășirea poveștii dumneavoastră
Învățați cum să vă pregătiți pentru atelierul de lucru și cum să colectați feedback-ul.
Unitatea 7 – Desfășurarea atelierului și împărtășirea poveștii dumneavoastră
Învățați cum să vă pregătiți pentru atelierul de lucru și cum să colectați feedback-ul.
Unitatea 7 – Desfășurarea atelierului și împărtășirea poveștii dumneavoastră
Învățați cum să vă pregătiți pentru atelierul de lucru și cum să colectați feedback-ul.
Lista de verificare pentru executarea atelierului
A sosit momentul cel mare! Ați pregătit conținutul atelierului și ați planificat atelierul împreună cu reprezentantul organizației gazdă. Sunteți prezent la locul atelierului împreună cu reprezentantul organizației gazdă cu o oră înainte de atelierul dumneavoastră. Acum este momentul să vă instalați și să vă împărtășiți cunoștințele.
Toate sarcinile din lista de verificare – cu excepția sarcinii “Găzduire”, care este principala responsabilitate a organizației gazdă – pot fi îndeplinite fie de dumneavoastră, fie de reprezentanții organizației gazdă. Vă recomandăm să parcurgeți lista împreună și să asigurați o distribuție echitabilă a sarcinilor în funcție de disponibilitatea fiecărei persoane. În cazul în care aveți nevoie de ajutor suplimentar, îi puteți ruga pe participanții care sosesc mai devreme să vă dea o mână de ajutor cu diferite sarcini de pregătire. Această listă de verificare este foarte cuprinzătoare și, în funcție de structura și durata atelierului dumneavoastră, este posibil să nu fie nevoie să îndepliniți toate sarcinile menționate în listă.
- Citiți lista de verificare pentru executarea atelierului.
- Ce ați făcut înainte de atelier? în timpul atelierului? și după atelier?
- Păstrați elementele relevante pentru atelierul dumneavoastră, tăiați-le pe cele care nu sunt relevante și adăugați elemente noi dacă este necesar.
- Dumneavoastră sau un alt facilitator trebuie să supravegheați lista înainte, în timpul și după atelier.
Formulare de feedback pentru atelier
Pentru a vă măsura impactul și pentru a obține feedback de la participanți în vederea îmbunătățirii atelierului, am pregătit un formular de feedback pe care participanții îl vor completa la finalul atelierului. Așadar, asigurați-vă că vă rezervați cele 5 minute de la sfârșitul atelierului pentru colectarea feedback-ului. Dacă participanții au acces la internet și la un dispozitiv precum un telefon mobil sau un laptop, vă recomandăm să folosiți formularul de feedback online. Alternativ, puteți tipări formularul de feedback offline și îl puteți înmâna participanților.
- Tipăriți lista de verificare a atelierului.
- Tipăriți formularele de feedback (în cazul în care veți organiza colectarea de feedback offline).
- Asigurați-vă că le aveți cu dumneavoastră pentru atelier!
Scrierea poveștii dumneavoastră de după atelier
Munca și efortul depus pentru a vă pregăti și a vă duce atelierul la bun sfârșit reprezintă o mare realizare care trebuie sărbătorită. Felicitări! Acum, pentru a vă îmbogăți și mai mult experiența, scrierea unei povești despre atelierul dumneavoastră vă va ajuta să concretizați acest lucru pentru dumneavoastră și pentru ceilalți.
Gândiți-vă că, împărtășindu-vă cunoștințele și abilitățile, ați avut un impact pozitiv asupra vieții altora. Prin cunoștințele dumneavoastră, îi puteți ajuta pe alții să se dezvolte atât pe plan profesional, cât și personal. De asemenea, documentarea experiențelor din cadrul atelierului vă poate ajuta să vă împuterniciți să continuați să vă împărtășiți cunoștințele și, ca o consecință, să vă consolidați competențele pe parcurs.
Împărtășind povestea dumneavoastră în comunitatea e-VELP, îi veți inspira și pe alții să facă același lucru, ceea ce va duce la un impact și mai mare.
Pentru a vă ajuta mai bine să vă scrieți povestea, citiți acest blog despre cum să creați o poveste TeachSurfing captivantă și puternică: https://teachsurfing.org/blog/tell-your-story. Inspiră-te din poveștile de pe platforma TeachSurfing, cum ar fi “Predarea meditației în Armenia” și “Cărți poștale din viitor“, pentru inspirație suplimentară și stiluri de scriere diverse.
1.Începeți prin a reflecta asupra întrebărilor de ghidare din blog și a face o schiță pentru povestea atelierului dumneavoastră.
2.Creați o schiță de 500 de cuvinte pentru povestea dumneavoastră de după atelier. Găsiți un titlu atractiv și alegeți o fotografie din atelierul dvs. care să comunice cel mai bine experiența pe care ați avut-o dvs. și participanții.
3.Opțional, cereți unui prieten sau unui alt participant să vă revizuiască proiectul.
4.După ce v-ați scris povestea, distribuiți-o pe platforma TeachSurfing și prin intermediul rețelei organizației gazdă.
5.Extindeți-vă raza de acțiune prin postarea pe canalele dvs. de socializare pentru a vă promova activitatea și a atrage noi audiențe. Nu uitați să etichetați e-VELP și TeachSurfing pe rețelele de socializare, astfel încât să putem sărbători realizările împreună!
Continuați să vă împărtășiți cunoștințele cu lumea!
Odată ce ați susținut primul atelier, este foarte recomandat să repetați atelierul pentru un nou public, pentru a vă îmbunătăți abilitățile de transfer de cunoștințe și conținutul atelierului, precum și pentru a vă extinde impactul și a inspira noi persoane. Așadar, începeți din nou căutând o nouă organizație gazdă sau susținând atelierul dvs. pentru o a doua rundă cu aceeași organizație gazdă. Pentru a vă inspira, vă împărtășim câteva exemple de TeachSurfers în serie:
– Malte a ținut primul său workshop cu titlul “Introducere în meditație” la organizația gazdă Social Impact Lab Berlin Host. De atunci și-a susținut atelierul de două ori pentru aceeași gazdă și de două ori pentru o nouă organizație gazdă din Berlin. În plus, atunci când a călătorit în Armenia și Georgia, și-a susținut atelierul pentru organizațiile gazdă din aceste țări.
– Matt a creat un atelier de istorie și artă numit “Cărți poștale din viitor”. Și-a susținut atelierul la Berlin, în SUA și în Armenia. El nu numai că continuă să ofere atelierul său pentru un nou public, dar sprijină noi TeachSurfers pentru a prelua formatul și conținutul atelierului său și a-l susține în întreaga lume.
– Khaled a ținut peste 50 de ateliere de lucru despre limba arabă și cultura siriană, în special în Berlin, orașul său natal, precum și în Armenia.
“Este o onoare pentru mine, un vis de a prezenta un bun exemplu al propriei mele culturi și limbi și de a lucra cu oameni din medii și culturi diferite. Acest obiectiv luminos care se realizează cu TeachSurfing mă va motiva întotdeauna, îmi va spori rezoluția și îmi va energiza pasiunea de a studia, explora, împărtăși și prospera.” – A declarat TeachSurfer-ul Khaled Khudr
Acum este rândul dumneavoastră!
– Care este motivația dumneavoastră de a continua să susțineți atelierul?
– Și unde este următorul pas pentru a vă susține atelierul?
Luați câteva notițe în caietul personal .
