Unitatea 3: Pregătiți propunerea de atelier
După ce v-ați ales tema atelierului, creați o “propunere de atelier” de o pagină pentru a descrie structura și conținutul acestuia. Acest pas vă ajută să vă transformați cunoștințele într-un atelier planificat. Folosiți această propunere pentru a explica atelierul dvs. organizațiilor gazdă și participanților.
Examinați aceste exemple de propuneri de atelier:
Exemplul 1) Propunerea de atelier a lui Danielle one-pager-danielle.pdf
Exemplul 2) Propunerea de atelier a lui Felix one-pager-felix.pdf
Reflectați asupra următoarelor întrebări:
- Care sunt principalele părți ale unei propuneri de atelier?
- Identificați care părți sunt esențiale și care părți ar putea fi opționale.
Pentru exemple suplimentare, vizitați biblioteca noastră de resurse educaționale: biblioteca TeachSurfing.
Pe baza exemplelor lui Danielle și Felix, ați învățat că o propunere de atelier de lucru include 10 părți. În această unitate, vă vom ajuta să completați aceste secțiuni pas cu pas. Explorați tabelul de mai jos pentru a înțelege secțiunile unei propuneri de atelier.
Scrieți titlul într-un mod descriptiv și atractiv. Atunci când vă decideți asupra titlului, gândiți-vă din punctul de vedere al audienței – care este interesul lor de a învăța și de ce ar trebui să participe la atelierul dumneavoastră? Care sunt cunoștințele și experiențele unice pe care le puteți împărtăși cu ei și pe care nu le pot găsi în cărți sau pe internet?
O modalitate de a scrie un titlu atractiv, dar cuprinzător, este de a împărți titlul în două părți: titlul principal și o frază care explică mai multe despre atelier. Câteva exemple de titluri atractive:
– “Atelier de dezvoltare a carierei – un parcurs atipic în domeniul IT”
– “Siria prin ochii mei – introducere în cultura siriană și călătoria mea din Siria în Germania”
– “Cum să creezi un site web folosind WordPress în 10 pași – atelier practic”
- Numele dumneavoastră.
- O scurtă prezentare generală a activității sau a studiilor dumneavoastră.
- Mediul cultural și locul de proveniență. Participarea la un atelier înseamnă că vă împărtășiți și cultura, ajutându-i pe ceilalți să învețe și să aprecieze noi perspective.
- Ce experiențe vă fac persoana potrivită pentru a conduce acest atelier? Menționați orice educație sau experiență profesională relevantă. De exemplu, dacă atelierul dvs. se referă la energia regenerabilă, menționați unde ați învățat despre aceasta. Dacă este despre meditație, menționați detaliile practicii dumneavoastră.
- De ce doriți să vă împărtășiți cunoștințele? Poate că sunteți pasionat de un subiect care nu este disponibil pe scară largă, doriți să vă dezvoltați rețeaua profesională sau să începeți o carieră în domeniul formării.
Scrieți un scurt rezumat al atelierului dumneavoastră, concentrându-vă pe:
– Obiective: Care este scopul atelierului? Ce vor învăța participanții? De exemplu, dacă atelierul dvs. se referă la explicarea limbii și culturii, un obiectiv ar putea fi ca participanții să învețe salutul de bază și să-și scrie numele în limba pe care o predați.
– Teorie: Includeți puțin din cunoștințele de bază. Împărtășiți în principal cunoștințe utile, aplicate, cum ar fi exemple din lumea reală și propriile experiențe.
– Activități interactive: Planificați activități captivante, astfel încât participanții să învețe prin practică. Iată cum:
- Începeți cu o sesiune de întrebări și răspunsuri pentru a implica pe toată lumea și repetați-o după fiecare secțiune pentru a obține feedback. În cazul grupurilor diverse care nu se cunosc, luați în considerare activități rapide de prezentare.
- Organizați exerciții în perechi, grupuri sau individual. Pentru atelierele de limbi străine, asociați cursanții cu vorbitori nativi. Dacă predați o abilitate, cum ar fi programarea, puneți la dispoziție mostre de hardware pentru a se face muncă practică.
- Folosiți scenarii din viața reală. De exemplu, organizați simulări de interviuri pentru a îmbunătăți abilitățile legate de interviul de angajare, oferind apoi sfaturi și îmbunătățiri.
Cui se adresează atelierul dumneavoastră? Gândiți-vă dacă sunt necesare anumite limite de vârstă sau cunoștințe prealabile. De exemplu:
- Potrivit pentru vârste de 16 ani și peste.
- Participanții ar trebui să cunoască elementele de bază ale programării în C, cum ar fi instrucțiunile if/else, while și for, precum și operatori precum ==, <, !=, ++, &, | și ~.
Ce trebuie să aducă participanții la atelier? Ce materiale trebuie să pună la dispoziție organizatorii? De exemplu:
- Participanții trebuie să aducă blocuri de desen, creioane, stick-uri USB.
- Organizația gazdă ar trebui să pună la dispoziție un proiector/computer.
Agenda oferă o scurtă prezentare generală a atelierului pentru organizațiile gazdă. Aceasta ar trebui să acopere:
Introducere:
- Împărtășiți informații despre dumneavoastră și despre trecutul dumneavoastră.
- Explicați de ce sunteți persoana potrivită pentru a susține acest atelier.
Secțiunea teoretică:
- Descrieți subiectele cheie pe care le va aborda atelierul dumneavoastră.
Secțiunea interactivă:
- Descrieți activitățile interactive planificate pentru atelier.
- Dacă nu sunteți sigur de orele exacte, furnizați un interval de timp în care sunteți disponibil (de exemplu, între 1 iulie și 10 august). Precizați o durată generală a atelierului (2-4 ore) și o posibilă oră de începere (de exemplu: ora 16:00).
- Pentru datele stabilite, indicați în mod clar ziua (de exemplu: 27 iulie 2023), durata (de exemplu: 2 ore) și notați dacă ora de începere nu a fost încă stabilită.
- Dacă sunteți flexibil, menționați disponibilitatea dvs. (de exemplu: miercurea, între orele 17 și 20) și durata preconizată (de exemplu: 3 ore).
Alegeți cu grijă limba de lucru. În mod ideal, folosiți o limbă comună atât pentru dumneavoastră, cât și pentru participanți, adesea engleza sau limba locală. În cazul în care nu folosiți limba dvs. maternă.
Prezentatori: Dacă prezentați într-o a doua limbă, vorbiți mai încet și simplificați conținutul pentru a asigura claritate și confort.
Participanți: În cazul în care există bariere lingvistice, luați în considerare utilizarea unui traducător profesionist pentru o traducere precisă, în timp real, îmbunătățind calitatea atelierului. Rețineți că acest lucru poate prelungi durata atelierului (de exemplu: o sesiune de 2 ore ar putea dura 3 ore cu traducere).
Imagini și simplitate: Pentru persoanele care nu vorbesc limba engleză, apelați la imagini și la un conținut simplu pentru a facilita înțelegerea, asigurându-vă că activitățile interactive sunt ușor de urmărit.
Alegeți o locație care să se potrivească nevoilor atelierului dumneavoastră. Luați în considerare mărimea audienței și echipamentul necesar, cum ar fi scaunele pentru participanți, mesele, tablourile albe, proiectoarele și computerele.
Stabiliți un interval pentru numărul de participanți preconizat. Precizați numărul minim și maxim de participanți pentru a vă asigura că atelierul dvs. este adaptat pentru o implicare și o interacțiune eficientă.
Pe baza exemplelor lui Danielle și Felix, ați învățat că o propunere de atelier de lucru include 10 părți. În această unitate, vă vom ajuta să completați aceste secțiuni pas cu pas. Explorați tabelul de mai jos pentru a înțelege secțiunile unei propuneri de atelier.
Titlul atelierului
Scrieți titlul într-un mod descriptiv și atractiv. Atunci când vă decideți asupra titlului, gândiți-vă din punctul de vedere al audienței – care este interesul lor de a învăța și de ce ar trebui să participe la atelierul dumneavoastră? Care sunt cunoștințele și experiențele unice pe care le puteți împărtăși cu ei și pe care nu le pot găsi în cărți sau pe internet?
O modalitate de a scrie un titlu atractiv, dar cuprinzător, este de a împărți titlul în două părți: titlul principal și o frază care explică mai multe despre atelier. Câteva exemple de titluri atractive:
– “Atelier de dezvoltare a carierei – un parcurs atipic în domeniul IT”
– “Siria prin ochii mei – introducere în cultura siriană și călătoria mea din Siria în Germania”
– “Cum să creezi un site web folosind WordPress în 10 pași – atelier practic”
Despre prezentator
- Numele dumneavoastră.
- O scurtă prezentare generală a activității sau a studiilor dumneavoastră.
- Mediul cultural și locul de proveniență. Participarea la un atelier înseamnă că vă împărtășiți și cultura, ajutându-i pe ceilalți să învețe și să aprecieze noi perspective.
- Ce experiențe vă fac persoana potrivită pentru a conduce acest atelier? Menționați orice educație sau experiență profesională relevantă. De exemplu, dacă atelierul dvs. se referă la energia regenerabilă, menționați unde ați învățat despre aceasta. Dacă este despre meditație, menționați detaliile practicii dumneavoastră.
- De ce doriți să vă împărtășiți cunoștințele? Poate că sunteți pasionat de un subiect care nu este disponibil pe scară largă, doriți să vă dezvoltați rețeaua profesională sau să începeți o carieră în domeniul formării.
Rezumatul atelierului
Scrieți un scurt rezumat al atelierului dumneavoastră, concentrându-vă pe:
– Obiective: Care este scopul atelierului? Ce vor învăța participanții? De exemplu, dacă atelierul dvs. se referă la explicarea limbii și culturii, un obiectiv ar putea fi ca participanții să învețe salutul de bază și să-și scrie numele în limba pe care o predați.
– Teorie: Includeți puțin din cunoștințele de bază. Împărtășiți în principal cunoștințe utile, aplicate, cum ar fi exemple din lumea reală și propriile experiențe.
– Activități interactive: Planificați activități captivante, astfel încât participanții să învețe prin practică. Iată cum:
- Începeți cu o sesiune de întrebări și răspunsuri pentru a implica pe toată lumea și repetați-o după fiecare secțiune pentru a obține feedback. În cazul grupurilor diverse care nu se cunosc, luați în considerare activități rapide de prezentare.
- Organizați exerciții în perechi, grupuri sau individual. Pentru atelierele de limbi străine, asociați cursanții cu vorbitori nativi. Dacă predați o abilitate, cum ar fi programarea, puneți la dispoziție mostre de hardware pentru a se face muncă practică.
- Folosiți scenarii din viața reală. De exemplu, organizați simulări de interviuri pentru a îmbunătăți abilitățile legate de interviul de angajare, oferind apoi sfaturi și îmbunătățiri.
Grupul țintă
Cui se adresează atelierul dumneavoastră? Gândiți-vă dacă sunt necesare anumite limite de vârstă sau cunoștințe prealabile. De exemplu:
- Potrivit pentru vârste de 16 ani și peste.
- Participanții ar trebui să cunoască elementele de bază ale programării în C, cum ar fi instrucțiunile if/else, while și for, precum și operatori precum ==, <, !=, ++, &, | și ~.
Materiale necesare
Ce trebuie să aducă participanții la atelier? Ce materiale trebuie să pună la dispoziție organizatorii? De exemplu:
- Participanții trebuie să aducă blocuri de desen, creioane, stick-uri USB.
- Organizația gazdă ar trebui să pună la dispoziție un proiector/computer.
Agenda
Agenda oferă o scurtă prezentare generală a atelierului pentru organizațiile gazdă. Aceasta ar trebui să acopere:
Introducere:
- Împărtășiți informații despre dumneavoastră și despre trecutul dumneavoastră.
- Explicați de ce sunteți persoana potrivită pentru a susține acest atelier.
Secțiunea teoretică:
- Descrieți subiectele cheie pe care le va aborda atelierul dumneavoastră.
Secțiunea interactivă:
- Descrieți activitățile interactive planificate pentru atelier.
Data și durata
- Dacă nu sunteți sigur de orele exacte, furnizați un interval de timp în care sunteți disponibil (de exemplu, între 1 iulie și 10 august). Precizați o durată generală a atelierului (2-4 ore) și o posibilă oră de începere (de exemplu: ora 16:00).
- Pentru datele stabilite, indicați în mod clar ziua (de exemplu: 27 iulie 2023), durata (de exemplu: 2 ore) și notați dacă ora de începere nu a fost încă stabilită.
- Dacă sunteți flexibil, menționați disponibilitatea dvs. (de exemplu: miercurea, între orele 17 și 20) și durata preconizată (de exemplu: 3 ore).
Limba de lucru
Alegeți cu grijă limba de lucru. În mod ideal, folosiți o limbă comună atât pentru dumneavoastră, cât și pentru participanți, adesea engleza sau limba locală. În cazul în care nu folosiți limba dvs. maternă.
Prezentatori: Dacă prezentați într-o a doua limbă, vorbiți mai încet și simplificați conținutul pentru a asigura claritate și confort.
Participanți: În cazul în care există bariere lingvistice, luați în considerare utilizarea unui traducător profesionist pentru o traducere precisă, în timp real, îmbunătățind calitatea atelierului. Rețineți că acest lucru poate prelungi durata atelierului (de exemplu: o sesiune de 2 ore ar putea dura 3 ore cu traducere).
Imagini și simplitate: Pentru persoanele care nu vorbesc limba engleză, apelați la imagini și la un conținut simplu pentru a facilita înțelegerea, asigurându-vă că activitățile interactive sunt ușor de urmărit.
Locația atelierului
Alegeți o locație care să se potrivească nevoilor atelierului dumneavoastră. Luați în considerare mărimea audienței și echipamentul necesar, cum ar fi scaunele pentru participanți, mesele, tablourile albe, proiectoarele și computerele.
Numărul de participanți
Stabiliți un interval pentru numărul de participanți preconizat. Precizați numărul minim și maxim de participanți pentru a vă asigura că atelierul dvs. este adaptat pentru o implicare și o interacțiune eficientă.
Aveți întrebări legate de pregătirea propunerii de atelier? Alăturați-vă grupului nostru de discuții pe Facebook sau pe Instagram și postați întrebările dumneavoastră. Veți primi ajutor imediat din partea comunității noastre de formatori cu experiență.
Cum să vă înscrieți?
- Pentru Facebook, solicitați acces la grupul nostru e-VELP: “Cursul online pentru TeachSurfers.”
- Pe Instagram, urmăriți contul e-VELP și trimiteți un mesaj direct în care să precizați că sunteți un student e-VELP care dorește să aibă acces la chat-ul de grup.
