Unità 3: Prepara la tua proposta di workshop
Tempo stimato: da 1 a 1,5 ore
Dopo aver scelto l’argomento del workshop, crea una “proposta di workshop” di una pagina per delineare la struttura e il contenuto del workshop. Questo passaggio aiuta a trasformare le tue conoscenze in un workshop pianificato. Usa questa proposta per spiegare il tuo workshop alle organizzazioni ospitanti e ai partecipanti.
Dai un’occhiata a questi esempi di proposte di workshop:
Esempio 1) La proposta di workshop di Danielle one-pager-danielle.pdf
Esempio 2) La proposta di workshop di Felix one-pager-felix.pdf
Rifletti sulle seguenti domande:
- Quali sono le parti principali di una proposta di workshop?
- Identifica quali parti sono essenziali e quali potrebbero essere facoltative.
Per ulteriori esempi, visita la nostra libreria di risorse educative nella biblioteca di TeachSurfing.
As you noticed in Danielle’s and Felix’s example, a workshop proposal consists of 10 sections. Throughout this course we will guide you on how to fill in different sections of the proposal. In this chapter we will start with explaining you the first 4 sections: “About the presenter”, “Workshop summary”, and “Target group”. Click through the below table and learn about the first four section of a workshop proposal.
Write the title in a descriptive and attractive way. When deciding on the title, think from the audience’s point of view – what is their learning interest and why they should join your workshop? What is the unique knowledge and experience that you can share with them which they cannot find in books or on the internet?
One way to write a catchy but comprehensive title is to divide your title in two parts: the main title and a one-liner explaining more about the workshop. Some examples of catchy titles are:
– “Career development workshop – an atypical career path in the field of IT”
– “Syria through my eyes – introduction to Syrian culture and my journey from Syria to Germany”
– “How to create a website using WordPress in 10 steps – hands-on workshop”
Write one paragraph about yourself answering the following questions:
1.What’s your name?
2.Give a short summary of your CV.
3.What is your cultural background and where are you from? – TeachSurfing workshops aim to bridge the cultural gaps through knowledge sharing. By offering a workshop you are not only sharing your knowledge but you become a representative of your culture and country. The participants not only learn new knowledge but get in direct contact with a person from a different culture and build openness for new cultures.
4.What experience makes you qualified to offer this workshop?
List your study or work experiences related to the workshop. For example, if you are offering a workshop about renewable energy, mention where you gained this knowledge, for example, your education or work experiences related to this field. If you teach meditation, explain what kind of meditation and for how long you have been practicing.
5.Finally, what is your motivation to share your knowledge?
Most TeachSurfers are passionate about a specific topic and they experience that certain communities do not have access to this kind of knowledge. This creates a strong motivation and desire to share their knowledge. Other people may have participated in a TeachSurfing workshop and became inspired to give back to the TeachSurfing community with their own knowledge.
Your workshop summary shall include the building blocks listed below:
-Workshop objectives
What is your workshop about? What will the audience learn? How your workshop will help the participants to reach their goals? For instance if you are sharing your language and culture you can set your workshop objective as “by the end of this workshop you will be able to have an ice breaking conversation and write your name in Farsi”.
– Theoretical & Interactive section
A workshop is a combination of theoretical and interactive parts. In the theoretical part, the participants learn about the topic and in the interactive part they exercise their learning by doing. You will work on this section in more detail in Chapter B Unit 3.2.
Who would you recommend to take part in your workshop?
Are there any age restrictions or previous knowledge required?
For example:
1.Age 16+
2.Participants should have basic knowledge in C programing including statements (if/else, while, for) and operators (==, <, !=, ++, &, |, ~).
Coming up in Chapter B Unit 3.2.
Coming up in Chapter B Unit 3.2.
Coming up in Chapter B Unit 3.2.
Coming up in Chapter D Unit 1.2.
Coming up in Chapter D Unit 1.2.
Coming up in Chapter D Unit 1.2.
Sulla base delle proposte di Danielle e Felix, hai appreso che una proposta di workshop è costituita da 10 parti. In questa unità, ti aiuteremo a completare queste sezioni passo dopo passo. Esplora la tabella a seguire per comprendere le sezioni di una proposta di workshop.
1. Titolo del workshop
Scrivi il titolo in modo descrittivo e accattivante. Quando decidi il titolo, pensa dal punto di vista del pubblico: qual è il loro interesse per l’apprendimento e perché dovrebbero partecipare al tuo workshop? Qual è la conoscenza e l’esperienza unica che puoi condividere con loro e che non possono trovare nei libri o su Internet?
Un modo per scrivere un titolo accattivante ma completo è quello di dividere il titolo in due parti: il titolo principale e una battuta che spieghi di più sul workshop. Alcuni esempi di titoli accattivanti includono:
- “Workshop di sviluppo della carriera – un percorso di carriera atipico nel campo dell’IT”
- “La Siria attraverso i miei occhi – introduzione alla cultura siriana e al mio viaggio dalla Siria alla Germania”
- “Come creare un sito web utilizzando WordPress in 10 passaggi – workshop pratico”
2. Informazioni sul presentatore o sulla presentatrice
Scrivi un breve paragrafo su di te, rispondendo a questi punti:
- Il tuo nome.
- Una breve cornice del tuo background lavorativo o di studio.
- Il tuo background culturale e da dove vieni. Partecipare a un workshop significa anche condividere la propria cultura, aiutando gli altri a imparare e ad apprezzare nuove prospettive.
- Quali esperienze ti rendono la persona giusta per condurre questo workshop? Menziona qualsiasi esperienza educativa o lavorativa pertinente. Ad esempio, se il tuo workshop è sull’energia rinnovabile, condividi dove ne sei venutɜ a conoscenza. Se si tratta di meditazione, menziona i dettagli della tua pratica.
- Perché vuoi condividere le tue conoscenze? Forse sei appassionatɜ di un argomento non ampiamente disponibile, vuoi far crescere la tua rete professionale o iniziare una carriera nella formazione.
3. Riassunto del workshop
Scrivi un breve riassunto del tuo workshop, concentrandoti su:
– Obiettivi: qual è lo scopo? Cosa imparerà il tuo pubblico? Ad esempio, se il tuo workshop riguarda la condivisione della tua lingua e cultura, un obiettivo potrebbe essere che le persone partecipanti imparino i saluti di base e scrivano i loro nomi nella lingua che stai insegnando.
– Teoria: includi un po’ di conoscenze di base. Condividete principalmente conoscenze utili e applicate, come esempi dalla vita di tutti i giorni e le vostre esperienze.
– Attività interattive: pianifica attività coinvolgenti in modo che le persone partecipanti possano imparare mettendo in pratica ciò che hanno appreso. Ecco come:
- Inizia con una sessione di domande e risposte per coinvolgere tutti e ripetila dopo ogni sezione per il feedback. Per gruppi diversi che non si conoscono, prendi in considerazione attività veloci per le presentazioni.
- Organizza esercizi in coppia, in gruppo o individualmente. Per i laboratori linguistici, abbina gli studenti e studentesse a madrelingua. Se stai insegnando un’abilità come la programmazione, fornisci esempi di hardware per esercitarti praticamente.
- Usa scenari della vita reale. Ad esempio, offri attività come simulazioni per migliorare le capacità di colloquio di lavoro, discutendo suggerimenti e miglioramenti in seguito.
4. Gruppo target
A chi è rivolto il vostro workshop? Considera se ci sono limiti di età specifici o se sono necessarie conoscenze pregresse. Per esempio:
- Adatto dai 16 anni in su.
- Le persone partecipanti devono conoscere le basi della programmazione C, come if/else, while e for, così come gli operatori come ==, <, !=, ++, &, | e ~.
5. Materiale richiesto
Cosa devono portare le persone partecipanti al workshop? Che materiale devono offrire gli organizzatori e/o le organizzatrici? Per esempio:
- Le persone partecipanti dovranno portare blocchi da disegno, matite, chiavette USB
- L’organizzazione ospitante deve fornire proiettore/computer
6. Ordine del giorno
L’ordine del giorno offre una breve panoramica del workshop per le organizzazioni ospitanti. Dovrebbe riguardare:
Introduzione:
- Condividi informazioni su di te e sul tuo background.
- Spiega perché sei la persona giusta per condurre questo workshop.
Sezione teorica:
- Delinea gli argomenti chiave che il tuo workshop affronterà.
Sezione interattiva:
- Descrivere le attività interattive previste per il workshop.
7. Data e durata
- Se non sei sicurɜ degli orari esatti, fornisci un intervallo quando sei disponibile (ad esempio, tra il 1° luglio e il 10 agosto). Specifica una durata generale del workshop (2-4 ore) e un possibile orario di inizio (ad esempio, 16:00).
- Per le date prestabilite, indica chiaramente il giorno (ad esempio, il 27 luglio 2023) con la durata (ad esempio, 2 ore) e nota se l’ora di inizio deve ancora essere decisa.
- Se sei flessibile, indica la tua disponibilità (ad esempio, il mercoledì dalle 17 alle 20) e la durata prevista (ad esempio, 3 ore).
8. Lingua del workshop
Scegli la lingua del workshop con attenzione. Idealmente, usa una lingua comune sia a te che alle persone partecipanti, spesso l’inglese o la lingua locale. Se non usi la tua lingua madre:
Relatori e/o relatrici: se presenti in una seconda lingua, parla più lentamente e semplifica i tuoi contenuti per garantire chiarezza e uno spazio sicuro.
Partecipanti: Se esistono barriere linguistiche, prendi in considerazione l’utilizzo di un traduttore o una traduttrice professionista per una traduzione accurata e in tempo reale, migliorando la qualità del workshop. Nota: questo può prolungare la durata del workshop (ad esempio, una sessione di 2 ore potrebbe durare 3 ore con traduzione).
Immagini e semplicità: per chi non parla inglese, affidati a immagini e contenuti semplici per facilitare la comprensione, assicurando che le attività interattive siano facili da seguire.
9. Location del workshop
Scegli una location adatta alle esigenze del tuo workshop. Considera le dimensioni del tuo pubblico e l’attrezzatura necessaria, come posti a sedere per le persone partecipanti, tavoli, lavagne, proiettori e computer.
10. Numero di partecipanti
Imposta un intervallo per il numero di partecipanti previsto. Specifica il numero minimo e massimo di partecipanti per assicurarti che il tuo workshop sia personalizzato per un coinvolgimento e un’interazione efficaci.
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